Vol. 13 No. 6 (2022): Edición Especial

Artículos

Reflexiones

Oficialmente "Didáctica y Educación"

July 15, 2023

Nos complace anunciar que nuestra revista electrónica ha cambiado oficialmente su nombre a "Didáctica y Educación", tal como se había anticipado anteriormente.

Cambio de nombre de la revista hacia “Didáctica y Educación”

May 25, 2023

Nos complace informarles que nuestra revista electrónica “Didasc@lia: didáctica y educación” se encuentra en proceso de cambio de nombre hacia “Didáctica y Educación”. Este cambio responde a una serie de ventajas que consideramos importantes para el crecimiento y desarrollo de nuestra publicación.

New Word template for manuscripts

February 7, 2022

In 2022 we are launching a new template for editing and publication of articles

Necesidad de ORCID para cada uno de los autores

January 17, 2022

A partir de este año 2022 la revista no publicará artículos de autores sin registro ORCID

Identificador persistente ARK a los artículos

June 10, 2021

Didasc@lia: didáctica y educación comenzará a asignar un identificador persistente ARK a los artículos científicos que publica.

Vol. 13 No. 6 (2022): Edición Especial

Artículos

IDENTITY OF PEDIATRICIAN SPECILALIST PHYSICIAN

Consolación del Sur and the regional and national historiography: point for a debate

A perspective of gender and youth in the University Branch of Baragua

Diagnostic of volitional qualities for experimental activity in Agricultural Engineering and Education majors, with specialties in Physics and Chemistry

Working with Cartographic personalities in training Bachelor of Education, specializing in Geography

Speaking of Geography: Analysis of the knowledge achieved in the fourth grade

Actions for overcoming cadres and training critical awareness on local development management.

Prevention of smoking from the teaching-learning process of Natural Sciences in seventh grade

Intertextual and intratextual relations from Nicolás Guillén’s work

The systematization of the field of action theory in the theory of the research object, in the process of investigating the causes of the problema

Need for prosthetic rehabilitation in adults in the housing health area

Development of creativity and the use of information and communication technologies

The integration of contents in the teaching learning process of Speech Therapy

The diagnosis of the permanent formation of the primary teacher in family orientation

Intellectual Capital in Knowledge Management of the Eloy Alfaro Lay University of Manabí

Psychosocial educational strategy for the effective handling of role stress in doctors and nurses

Methodological preparation of mathematics teachers in working with variables

Criteria for systematizing educational innovation experiences

Contextualized alternative to contribute to the development of the environmental dimension from the biological subjects with a community extension

Reflexiones

Identity and cultural diversity in the La Edad de Oro review

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