THE WORKING FORMATION: A NEED OF THE CUBAN PEDAGOGY

Authors

  • Prudencio Alberto Leyva Figueredo Universidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero". Holguín
  • Laura Leticia Mendoza Tauler Universidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero". Holguín
  • Homero Calixto Fuentes González Centro de Estudios de Educación Superior. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba
  • Ilsa Bernardina Álvarez Valiente Centro de Estudios de Educación Superior. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba

Keywords:

formation, labour, pedagogy

Abstract

The contemporary labour activity is every day in a deeper and in a more scientific way; hence it must be more motivated, where the interests and the needs of the students should be reflected in the different teaching levels, so that it allows their preparation for life. In this work, it is offered the dimensionism of the professional preparation for the measurement in Labour Education, where it is allowed to value and to determine essential aspects in the labour formation that form the work of the teacher it is shown the way of the realization of a man in an educative context, which favours the satisfaction of the need to know how to elevate the labour culture infants, adolescents and youth in the teaching educative process.

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Published

2010-04-25

How to Cite

Leyva Figueredo, P. A., Mendoza Tauler, L. L., Fuentes González, H. C., & Álvarez Valiente, I. B. (2010). THE WORKING FORMATION: A NEED OF THE CUBAN PEDAGOGY. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 1(2), 111–120. Retrieved from https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/18

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