Metodología para favorecer la formación de educandos emprendedores desde la disciplina Educación Laboral
Palabras clave:
Metodología, Formación de educandos, EmprendimientoResumen
El propósito de esta investigación es desarrollar una metodología que promueva la formación de estudiantes emprendedores en el contexto de la Educación Laboral. Esta iniciativa surge en respuesta a insuficiencias identificadas empíricamente en el proceso de desarrollo de estudiantes emprendedores, lo que impulsa la necesidad de mejorar este aspecto fundamental de la educación. Para alcanzar este objetivo, se llevó a cabo una revisión exhaustiva de la literatura científica que proporcionó los fundamentos teóricos para la elaboración de la metodología. Adicionalmente, se realizaron entrevistas, talleres de reflexión y encuestas con profesores experimentados en el centro educativo, con el fin de evaluar la factibilidad y relevancia de la propuesta metodológica, así como de apreciar su potencial impacto en la formación de estudiantes emprendedores.
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