Estrategia para el perfeccionamiento del proceso pedagógico en el municipio Manzanillo

Resumen

El desarrollo científico tecnológico alcanzado y la práctica social ratifican en los últimos años el valor que tiene el perfeccionamiento del proceso pedagógico para favorecer la formación integral de los estudiantes; para lograr esta aspiración, constituye una necesidad imprescindible, su atención, de manera que se promuevan formas de sentir, pensar y actuar de acuerdo con sus particularidades individuales, intereses y necesidades sociales que le permitan asumir una concepción científica del mundo y prepararse para la vida. En tal sentido en el municipio Manzanillo, se desarrolla un Proyecto institucional que se enmarca en la solución de problemáticas que han sido identificadas por el Ministerio de Educación como necesarias a resolver desde la investigación. De manera que el problema al que se pretende dar solución con este proyecto es: Insuficiencias teórico-metodológicas en la gestión de los procesos pedagógicos vinculados a los diferentes niveles educativos, que limitan la calidad del aprendizaje y la educación. Tiene como objetivo, perfeccionar el proceso pedagógico de la Educación en Manzanillo, a partir del mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje y educacionales de los diferentes niveles educativos, así como contribuir a una mayor eficacia y eficiencia de dichos procesos en función del desarrollo sostenible del municipio Manzanillo. Fue necesaria, desde la dialéctica materialista, la utilización de métodos teóricos y empíricos como forma de asimilación teórica y práctica de la realidad. Así, se presenta la estrategia, que se propone como resultado científico práctico, que permitirá alcanzar el objetivo propuesto.