Estratégia para a melhoria do processo pedagógico no município de Manzanillo.

Resumo

O desenvolvimento científico e tecnológico alcançado e a prática social ratificam, nos últimos anos, o valor de melhorar o processo pedagógico para favorecer a formação integral dos alunos; para alcançar essa aspiração, é uma necessidade essencial sua atenção, de modo a promover formas de sentir, pensar e agir de acordo com suas particularidades individuais, interesses e necessidades sociais que lhes permitam assumir uma concepção científica do mundo e se preparar para a vida. Nesse sentido, no município de Manzanillo, está sendo desenvolvido um projeto institucional no âmbito da solução de problemas que foram identificados pelo Ministério da Educação como necessários para serem resolvidos por meio da pesquisa. O problema a ser resolvido com esse projeto é: Insuficiências teórico-metodológicas na gestão dos processos pedagógicos vinculados aos diferentes níveis educacionais, que limitam a qualidade do aprendizado e da educação. Seu objetivo é melhorar o processo pedagógico da educação em Manzanillo por meio da melhoria dos processos de ensino-aprendizagem e educacionais nos diferentes níveis educacionais, bem como contribuir para uma maior eficácia e eficiência desses processos em termos do desenvolvimento sustentável do município de Manzanillo. Foi necessário, a partir da dialética materialista, utilizar métodos teóricos e empíricos como forma de assimilação teórica e prática da realidade. Assim, apresenta-se a estratégia proposta como um resultado científico prático, que permitirá alcançar o objetivo proposto.