VALIDATION OF PROCEDURES FOR EXTENSION MANAGEMENT FROM THE EXPERIENCE VIVENCIAL PEDAGOGY
Keywords:
University extension; pedagogic management; integral training.Abstract
A method and its procedures are provided for the pedagogical management of university extension, which articulates the relationships between educational agents, the potential of the training contexts, the professional problems of each career, with the academic, investigative and labor processes. It is corroborated the feasibility of its application with the experiential pedagogical experience method, which evidences the transformations of the university extension process and its management, as well as the integral formation of the student.
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