Citizenship training at the pre-university educational level. A current challenge

Authors

  • Clara Ivia Anaya La O Instituto Preuniversitario Urbano: “Roberto Ramírez Delgado” Niquero. Granma.
  • Luis Manuel Jorge Puig Instituto Preuniversitario Urbano: “Ignacio Pérez Zamora” Jiguaní. Granma.
  • José Ramón La O Zambrano Centro Universitario Municipal de Niquero, Granma.

Keywords:

citizenship training, student, pedagogical process

Abstract

At present, citizenship training emerges as a social imperative, given this, this article shows a new conception of citizenship training in students of the Pre-university educational level. The results presented are part of a doctoral research on the subject. Evidence is offered of a diagnostic study carried out on teachers and students belonging to the IPU: "Roberto Ramírez Delgado" of the municipality of Niquero, evidencing insufficiencies in the treatment of citizen training from the pedagogical process developed.

Author Biographies

Clara Ivia Anaya La O, Instituto Preuniversitario Urbano: “Roberto Ramírez Delgado” Niquero. Granma.

Licenciada en Educación, especialidad Marxismo-Leninismo e Historia, Profesora de Historia de Cuba. Profesor Instructor.

Luis Manuel Jorge Puig, Instituto Preuniversitario Urbano: “Ignacio Pérez Zamora” Jiguaní. Granma.

Licenciado en Educación en la Especialidad de Informática. Profesor de Informática. Profesor Instructor. 

José Ramón La O Zambrano, Centro Universitario Municipal de Niquero, Granma.

Ingeniero Agrónomo, Profesor Instructor.

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Published

2024-01-23

How to Cite

Anaya La O, C. I. ., Jorge Puig, L. M., & La O Zambrano, J. R. . (2024). Citizenship training at the pre-university educational level. A current challenge. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 15(1), 130–149. Retrieved from https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1849

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