Recursos tecnológicos digitais, sua utilização com consciência tecnológica na educação para o bacharelado: uma abordagem teórica

Autores

  • Guillermo Machado Martínez Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas Luis Urquiza Jorge de Las Tunas
  • Andrés Jesús Rojas López Dirección Municipal de Educación Puerto Padre, Las Tunas
  • Héctor Martínez Santiesteban Universidad de Las Tunas

Palavras-chave:

Recurso tecnológico digital, processo pedagógico, bacharelado.

Resumo

O avanço vertiginoso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) gerou, além de inúmeros benefícios para a sociedade, mudanças nos hábitos de vida que nem sempre são fáceis de serem assimiladas de forma saudável. Considera-se que o imenso crescimento tecnológico não tem sido acompanhado pelo desenvolvimento humano em termos de responsabilidade, valores e consciência. Existe, portanto, uma lacuna entre o que sabemos e o que realmente entendemos, não integrando o conhecimento na condução de nossas vidas. Neste sentido, o processo pedagógico desempenha um papel fundamental ao transmitir aos estudantes os conhecimentos, habilidades e valores morais necessários que os levam a se comportar de forma responsável ao utilizar os recursos da tecnologia digital. Este trabalho visa oferecer uma abordagem das referências teóricas que sustentam o uso dos recursos acima mencionados durante o processo de treinamento do bacharelado, bem como a necessidade de seu uso consciente em benefício pessoal e da sociedade.

Biografia do Autor

Guillermo Machado Martínez, Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas Luis Urquiza Jorge de Las Tunas

Ingeniero en Ciencias Informáticas. Máster en Educación. 

Andrés Jesús Rojas López, Dirección Municipal de Educación Puerto Padre, Las Tunas

Licenciado en Educación, especialidad Informática. Doctor en Ciencias Pedagógicas.

Héctor Martínez Santiesteban, Universidad de Las Tunas

Licenciado en Educación, especialidad Lengua Inglesa. Máster en Educación.

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Publicado

2023-01-27 — Atualizado em 2023-01-30

Versões

Como Citar

Machado Martínez, G., Rojas López, A. J. ., & Martínez Santiesteban, H. . (2023). Recursos tecnológicos digitais, sua utilização com consciência tecnológica na educação para o bacharelado: uma abordagem teórica . Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 14(1), 282–305. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1566 (Original work published 27º de janeiro de 2023)

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