KNOWLEDGE MANAGEMENT AS A TRAINING NODE FOR EDUCATION STUDENTS AND TEACHERS

Authors

  • Evelyn Solórzano Fonseca
  • Belkis Luisa Aranda Cintra
  • Mayelin Heredia Vega

Keywords:

training; management; knowledge management

Abstract

The Cuban university currently has as its fundamental mission the training of future professionals based on models that have adjusted to contemporary development, which in turn, have been increasingly aimed even more, to the better preparation of the professional and be a more effective factor of social influence, for which precise objectives have been proposed that underpin the organized, coherent and systematic activities that allow the professionals in formation to act consciously and creatively. This is why in the formative process of the professionals of education establishes the need to consolidate the cognitive independence of students and teachers on the purpose of the profession they possess, so it is mandatory to stimulate the search for information in various spaces, an aspect that is reflected in the Model of the professional. This aspect allows us to reflect on the need to stimulate knowledge management as an essential training node in this process.

Author Biographies

Evelyn Solórzano Fonseca

Profesora Instructora. Lic. en la Especialidad Contabilidad y Auditoría. Es miembro del claustro de la carrera Licenciatura en Ciencias Administrativas y Contables del Instituto Superior Tecnológico Bolivariano de Guayaquil, Ecuador. Realiza estudios superiores en el Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba

Belkis Luisa Aranda Cintra

Profesora Titular. Lic. Especialidad Filosofía e Historia y Lic. Especialidad Pedagogía-Psicología. MSc. en Ciencias de la Educación Superior. Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesora del CEPED Manuel F. Gran de la Universidad de Oriente, Cuba. Posee más de 30 años en la Educación Superior

Mayelin Heredia Vega

Profesora Asistente. Lic. en Educación Especialidad Humanidades. MSc en Investigación Educativa. Jefa del Departamento de Información Científico Técnica Sede Julio Antonio Mella. Universidad de Oriente, Cuba.

References

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Published

2020-09-02

How to Cite

Solórzano Fonseca , E. ., Aranda Cintra , B. L. ., & Heredia Vega , M. . (2020). KNOWLEDGE MANAGEMENT AS A TRAINING NODE FOR EDUCATION STUDENTS AND TEACHERS. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 11(5), 52–66. Retrieved from https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/971

Conference Proceedings Volume

Section

Edición Monográfica Especial

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