The use of the insufficiency methodological category, in the theses of academic
Keywords:
methodological category, insufficiency, manifestation of insuffiiciency, negative manifestationAbstract
In this work, their authors expose, from the gnoseological and the practical points of view, their considerations about the use in the theses of academic formation, of two methodological categories (in plural), without distinguishing between them: the simple one, insufficiencies, and the complex one, manifestations of insufficiencies. Examples are presented in both directions and in others. They defend as valid, the category: manifestations (of the negatives and factuals kinds), for their use in their theses for beginner authors, and that of insufficiencies (as inferencial focus judgments) for experienced authors. The use of the complex category, manifestations of insufficiencies, is not shared, to be considered incoherent, from the semantic point of view.
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