Vol. 4 Núm. 1 (2013): Enero-Marzo

Publicado: 20-01-2013

Investigaciones

LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN ÁMBITO ESCOLAR DENTRO DEL CURRÍCULO ESPAÑOL Y OTROS EJEMPLOS EUROPEOS

José Martín Sánchez

1-14
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ESTRATEGIAS PARA INTEGRAR EN UN ÚNICO SISTEMA LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EVALUACIÓN Y GESTIÓN PARA PROMOVER MEJORAS CONTINUAS EN LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA

Julio Guillermo Zola, Gregorio Oscar Glas, Julia Marta Denazis, Juan Miguel Kelly, Daniel Arturo Veiga

15-30
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MODELO DE LA DINÁMICA FORMATIVA DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN EN LAS INVESTIGACIONES SOCIALES

Alexander Gorina Sánchez, Isabel Alonso Berenguer

31-56
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LA FORMACIÓN DE UNA CULTURA ALGORÍTMICA COMO NECESIDAD SOCIAL PARA RESOLVER PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN COMPUTACIONAL

Antonio Salgado Castillo, Yaritza Tardo Fernández, Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez

57-76
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DEMO_REP: HERRAMIENTA PARA LABORATORIOS EN LA ENSEÑANZA DE RÉPLICA DE DATOS

Anthony Rafael Sotolongo León, Ileane Martí Pérez

77-86
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FORMACIÓN DE TUTORES. ASPECTO CLAVE EN ENSEÑANZA VIRTUAL

Juan Eusebio Silva Quiroz , Andrea Astudillo

87-100
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PERFIL BASADO EN COMPETENCIAS PARA LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE

José Gregorio Acosta Jiménez

101-116
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EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN SISTEMAS DE CALIDAD Y AMBIENTE. UNA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN CURRICULAR EN EL MARCO DE LA NUEVA UNIVERSIDAD VENEZOLANA

Raysa Josefina Vásquez de Parra, Mayra Rosario Moreno Pino

117-134
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LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL CONTEXTO DE LA SUSTENTABILIDAD: LA DIMENSIÓN AMBIENTAL COMO EJE DE EXPLORACIÓN

Manuel Villarruel Fuentes

135-150
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Reflexiones

CONSIDERACIONES SOBRE LA COMPETENCIAS Y EL DESEMPEÑO DEL EDUCADOR AMBIENTAL

Isidro Eduardo Méndez Santos

151-164
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EL LIDERAZGO EDUCATIVO. CONSIDERACIONES GENERALES

Ramón Pastor Morell González, Eriberto Bauzá Vázquez, Enrique José Marañón Rodríguez

165-180
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EL SENTIDO DEL HUMOR ¿ES INCOMPATIBLE CON LA DIRECCIÓN ESCOLAR?

Freddy Antonio González Ynfante

181-188
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TERCER AÑO DE VIDA DE LA REVISTA DIDASC@LIA: DIDÁCTICA Y EDUCACIÓN

Osniel Rivero Herrera, Ulises Mestre Gómez

189-198
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Postfacio

PORTADA, ÍNDICE Y CONTRAPORTADA IMPRIMIBLES

Ulises Mestre Gómez
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Carta de aceptación en Scielo-Cuba

Ulises Mestre Gómez
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