LA PROMOCIÓN DE LA SALUD A PARTIR DEL FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO DE ESCUELA

EL CONSEJO DE ESCUELA EN LA PROMOCIÓN DE LA SALUD

Autores

  • Niurka Pérez Quezada MES
  • Ermis González Pérez Centro Universitario, Municipio Colombia, Las Tunas
  • Lucía Rafael Martínez Universidad de Las Tunas

Palavras-chave:

Consejo de Escuela; promoción de la salud; Educación Primaria.

Resumo

La promoción de la salud constituye una de las problemáticas que enfrenta hoy la escuela cubana y para ello cuenta con diversos procesos y agencias; tal es el caso del Consejo de Escuela, institución popular que tiene dentro de sus direcciones de trabajo, participar en la preparación pedagógica, psicológica y de salud, de los actores educativos, a través de las diferentes modalidades de orientación a la familia. Es por ello que en el artículo se presenta un análisis histórico del funcionamiento del Consejo de Escuela en la promoción de la salud de escolares primarios y además, se ofrecen sugerencias de las funciones que deben desempeñar los integrantes del Consejo de Escuela, así como los espacios de actuación y los métodos a utilizar en su labor, para lograr la integración de la escuela, la familia y la comunidad en la promoción de la salud de los escolares.

Biografia do Autor

Ermis González Pérez, Centro Universitario, Municipio Colombia, Las Tunas

Licenciado en Educación, Especialidad Física-Electrónica, Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor Titular.

Lucía Rafael Martínez, Universidad de Las Tunas

Licenciada en Pedagogía-Psicología, Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesora Titular del Departamento de Lenguas Extranjeras.

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Publicado

2021-04-30

Como Citar

Pérez Quezada, N., González Pérez, E., & Rafael Martínez, L. . (2021). LA PROMOCIÓN DE LA SALUD A PARTIR DEL FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO DE ESCUELA: EL CONSEJO DE ESCUELA EN LA PROMOCIÓN DE LA SALUD. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 12(2), 1–17. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1078

Edição

Seção

Artículos