THE USE OF FILMS TO DEVELOP INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE IN STUDENTS OF FOREIGN LANGUAGES
Keywords:
intercultural; communicative; competence.Abstract
The English language during the last decades goes to the paradigm from an intercultural communicative competence observable when inserting in the curriculum the Common European Framework of Reference for Languages. The necessity that the students can act as mediators between their language and origin culture, the target language and the cultures that this it implies; drives us to elaborate the purpose from this study when investigating how the use of movies can help in the development of the intercultural communicative competence in the classroom like a didactic tool with which the students can explore knowledge and intercultural perspectives.
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Copyright (c) 2020 Leisan Armando Fong Sánchez, Arlin Mercedes Alonso Ávila
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