v. 9 n. 6 (2018): Octubre (Edición Especial)

Artículos

• EL PROCESO PEDAGÓGICO DE LA FORMACIÓN ESPECIALIZADA DEL DIRECTOR ESCOLAR: SUS COMPONENTES DINAMIZADORES

  Pedro Valiente Sandó , José Javier Del Toro Prada, Jorge González Ramírez

  1-22

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• GESTIÓN DEL PROCESO DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA DEL PROFESOR PRINCIPAL DE AÑO ACADÉMICO

  Luis Carlos Fernández Cobas, Pedro Valiente Sandó, Julio César Rodríguez Peña

  23-34

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• LA FORMACIÓN PERMANENTE DE LOS JEFES DE DEPARTAMENTOS DOCENTES UNIVERSITARIOS: ALTERNATIVA PARA SU MEJORAMIENTO PROFESIONAL

  Buenaventura Lázaro Castells Gil, Pedro Planes Cumbá

  35-54

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• LA PREPARACIÓN PARA LA DIRECCIÓN ESCOLAR DURANTE LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS DOCENTES: ANÁLISIS HISTÓRICO

  José Javier Del Toro Prada, Pedro Valiente Sandó, Roberto Doimeadios Martínez

  55-66

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• LA PERTINENCIA INFORMACIONAL: UNA CONDICIÓN NECESARIA DE LA DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

  Niurka Velázquez Fombellida, Pedro Valiente Sandó, Rafael Lorenzo Martín

  67-78

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• EL TRABAJO CIENTÍFICO-METODOLÓGICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. UN MODELO DE SU DIRECCIÓN

  Lina Margarita Ramírez Lahera , Jorge González Ramírez, Amaury Castañeda Velázquez

  79-94

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• LOS COLECTIVOS PEDAGÓGICOS DE GRUPOS EN EL NIVEL DE SECUNDARIA BÁSICA EN CUBA. PROCEDIMIENTO PARA SU DIRECCIÓN

  Alexis Ricardo Méndez Pupo, Rafael Pupo Osorio

  95-112

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• LA GESTIÓN DEL TRABAJO METODOLÓGICO EN LA ESCUELA PRIMARIA: UN PROCEDIMIENTO

  Adrián Almaguer Martí, Mercedes Marrero Pérez, Dianni Leyva Expósito

  113-126

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• DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS

  Mislenis Nelson Chacón, Roberto Doimeadios Martínez, Yurima Otero Góngora

  127-140

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• LA DIRECCIÓN DE LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA A LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR DE LA SECUNDARIA BÁSICA

  Yanet Elisabet Vega Pérez, Rosel Santiesteban Pupo, Buenaventura Lázaro Castells Gil

  141-156

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• EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD DE LAS ESPECIALIDADES DE POSGRADO: ESTUDIO DIAGNÓSTICO EN CUBA

  Francisca Ramona Marrero Salazar, Silvia Morales González, Esther María Surós Reyes

  157-174

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• PROCEDIMIENTO PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LOS CENTROS UNIVERSITARIOS MUNICIPALES ORIENTADA AL DESARROLLO LOCAL

  Ernesto Chacón Cruz , Miguel Ángel Tamayo Fajardo, Miguel Alejandro Cruz Cabeza

  175-190

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• LA CULTURA ORGANIZACIONAL EN LAS INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS: REFERENTES TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS PARA SU EVALUACIÓN

  Zaily Leticia Velázquez Martínez, José Javier Del Toro Prada, Iliana Concepción García

  191-207

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• UNA MIRADA A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES UNIVERSITARIOS

  Iliana Juliana Concepción García, Sorilín López Córcoba, Isabel Cristina Yurel Concepción

  208-224

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• LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS CURRICULARES EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS

  Maritza Salazar Salazar, Orestes Coloma Rodríguez, Delmis Maryuris Salazar Salazar

  225-242

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• LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE LA FÍSICA ESCOLAR I

  Alcides Delfino Ferreira, Leonardo Suceta Zulueta, Yildaris Jiménez Rivera, Ilién Mosqueda Florián

  243-263

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• DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE: IMPACTO DE ACCIONES DE FORMACIÓN INICIAL EN EL PROFESORADO NOVEL DE LA UNIVERSIDAD DE CIEGO DE ÁVILA

  Odalia Llerena Companioni , Mirna Riol Hernández, Danni Morell Alonso

  264-279

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• EL CINE PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EN LOS ESTUDIANTES DE LENGUAS EXTRANJERAS

  Leisan Armando Fong Sánchez, Arlin Mercedes Alonso Ávila

  280-292

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• LA EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LOS PROYECTOS EXTENSIONISTAS EN LA UNIVERSIDAD DE HOLGUÍN

  Eleanne Aguilera Pupo

  293-302

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• DESAFÍOS DIDÁCTICOS DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO CUBANO ACTUAL

  Orlando Alberteris, Maylín Rodríguez Sánchez, Viviana Cañizares Hinojosa

  303-329

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