THE GRADUATE DIPLOMA IN HIGHER EDUCATION FOR YOUNG TEACHERS AND ITS IMPACT ON UNIVERSITY PROCESSES.
Keywords:
process; training; performance; Pedagogy; Didactics.Abstract
Due to the continuous need to improve the performance of Higher Education
professionals and to seek new alternatives in human improvement, this paper
elaborates on the most competent training of graduates who are incorporated
as teachers in universities and tend to The future performance of management,
feel the need to learn about pedagogical and didactic processes, which allows
performance with quality in the future profession of the pedagogical field, with
a critical and creative approach, which is based on scientific research , Political
and ideological workforce and recognize the impact of training in each of the
performance areas.
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