THEORETICAL AND METHODOLOGICAL FUNDAMENTALS ABOUT THE IDENTIFICATION OF SPORT TALENTS IN SCHOOL PHYSICAL EDUCATION
Keywords:
Talent; Sporting talent; Physical education; Theoretical fundamentals.Abstract
The identification of sports talents is a complex process, which requires high pedagogical, psychological and technical-sports skills. The physical education that is developed in the schools is an ideal space to identify, from the early ages, those subjects who present potential characteristics for the sport practice of performance; however, the teacher does not always have the theoretical and methodological resources that allow him to objectively conceive this process. The article makes a systematization of the definitions of sports talents, contextualized to the physical school education; As well as a Vigotsky foundation in the identification of the sport talent. As a result of this theoretical systematization we propose twenty six methodological requirements that guide the physical education teacher in the development of the process of identification of sports talents
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