Orientation to the family to stimulate the motor funtion in the firs year of the life
Abstract
During the investigation is outlined need of educational Orientation to the Family to stimulate the motor function in the firs year of life, and it contributes to archieve the end of the education in the infancy of reaching the maximum possible´s develops integral in each child, remain demostrating that the first years of life result decisive for the last formation in them it create the bases of the physical, psychic and social development, to archieve it applied educational actions to the family to improve they protagonism in the education of their children used theoretical and empiric methods to obtain the investigation´s foundations decided the regularities it is manifested in the realization of the physical activities and the motor development, obtained as a result , a better gesticulate of the families to fulfill their educational function and stimulate the motor function , the dominion of the pedagogic procedures to convert the home in the first school of the child as well as the preparation of the main executor they scheme in the first infancy
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Copyright (c) 2022 José Luis Céspedes Sánchez, Elvira Alonso Hernández, Maria de la Caridad Smith Batson
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