Vol. 8 Núm. 4 (2016): Octubre-Diciembre

Publicado: 18-12-2017

Artículos

LA UNIVERSIDAD INNOVADORA Y EMPRENDEDORA EN EL SIGLO XX

Ángel Alberto Villarroel Maya, Idalia Pacheco Tigselema

1-20
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LA EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL MARKETING. SU ABORDAJE DESDE UNA PERSPECTIVA ÉTICA COMPLEJA

Mercedes Maritza Moscoso Pozo , Aminta Katherine Ruíz Zambrano, Luis Iván Aragundi García

21-28
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METODOLOGÍA PARA LA FORMACIÓN DE LA COMPETENCIA EN MARKETING EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ECONOMÍA

Carlos Augusto Moya Joniaux , Luis Aníbal Alonso Betancourt, Rafael Tejeda Díaz

29-42
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PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO-ADMINISTRACIÓN: UNA HISTORIA QUE DESCRIBIR DESDE UNA SÓLIDA ESCUELA DE PENSAMIENTO

Marilin Vanessa Albarrasin Reinoso, Mayra Elizeth Valencia Neto, Elsita Margoth Chávez García, Enry Gutember Medina López

43-52
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FRAUDES CORPORATIVOS Y SU INCIDENCIA EN AUDITORÍA. UN ENFOQUE DESDE LA ACADEMIA

Milton Fernando Hidalgo Achig, Mónica Catalina Rueda Manzano, Myrian del Rocío Hidalgo Achig, Marcela Patricia Vizuete Achig, Mónica Elizabeth Hidalgo Achig

53-64
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PROCEDIMIENTO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DESDE UN ENFOQUE PROFESIONALIZANTE EN LOS CONTEXTOS UNIVERSITARIOS

José Cristóbal Arteaga Vera, Luzmila Benilda López Reyes, Armando Gilberto Franco Pico

65-76
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POR MAYOR OBJETIVIDAD EN LA TRIANGULACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE DIAGNÓSTICO.

Abundio Eduardo Puentes Borges , Digna Beatriz Puentes Bencomo, Eduardo Rangel Puentes Bencomo

77-84
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LA AUTOMOTIVACIÓN HACIA LA IMPLICACIÓN DOCENTE: EL CASO DE LOS MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO

María Silvia Valencia y Peña, Jorge García Batán, Silvia Colunga Santos

85-94
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ESCUELA SECUNDARIA: RELACIONES DE LA ESCUELA CON LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD

Horacio Ademar Ferreyra

95-108
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EL ANÁLISIS FÓNICO EN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE SEXTO AÑO DE VIDA

Yarianna Matos Aguilar

109-128
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EL CURRÍCULUM Y LA COMPETENCIA PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS

Reinaldo Meléndez Ruiz , Carlos Manuel Caraballo Carmona, Meivys Páez Paredes, Ernestina Clemencia Coello León

129-150
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PERCEPCIÓN DE LA CIENCIA EN ESTUDIANTES PARAGUAYOS: ANÁLISIS DEL ATRACTIVO DE LA PROFESIÓN CIENTÍFICA.

Camilo José Caballero Ocariz , Claudia Vanessa Spinzi Blanco

151-166
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LAS POTENCIALIDADES EDUCATIVAS DEL CONTENIDO QUÍMICO Y SU TRATAMIENTO EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE ESTA CIENCIA.

Mery Michell Caridad Fuentes, María Myrna Castillo Rodríguez

167-178
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ESTRATEGIA PARA LA COMPRENSIÓN DE LOS OBJETOS GEOMÉTRICOS, EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN, MENCIÓN MATEMÁTICA

Elizabeth Rincón Santana , Nancy Montes de Oca Recio, Cila Mola Reyes

179-198
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HACIA UNA ENSEÑANZA EFICAZ DE LA ESTADÍSTICA Y LA PROBABILIDAD EN LAS PRIMERAS EDADES

Ángel Alsina, Claudia Vásquez Ortiz

199-212
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LA REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS COMO VÍA PARA FOMENTAR LA CULTURA INVESTIGATIVA EN LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Vicenta Inmaculada Aveiga Macay , Luis Rúa Sánchez, Yuliana Vélez Ozaeta, Juan Giler Bazurto, Ana Pinargote Macías

213-220
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FORMACIÓN DE VALORES EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA

César Enrique Calvopiña León , Carlos Emilio Chávez Pirca, Adriana Geseenea Barba Lozano, Lucy Yessenia Martínez Ortiz, Walter Fabián Guanoquiza Toaquiza

221-228
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POLÍTICA EDUCACIONAL Y FORMACIÓN LABORAL

Pedro Antonio Pérez González, Pedro Valiente Sandó, Prudencio Alberto Leyva Figueredo

229-242
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EVALUACIÓN FORMATIVA PERMANENTE Y SU TENDENCIA HISTÓRICA EN EL ECUADOR

Kléver Hernán García Gallegos, Silvia Maribel Sarmiento Berrezueta, María Julia Rodríguez Saif

243-252
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LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LATINOAMÉRICA. UNA VISIÓN DESDE EL EMPRENDIMIENTO

Pedro Geovanni Espinoza Roca, Alba C Marisol Córdova Vaca, Nelson Luis Saltos Chévez, Eduardo Fabricio Cabrera Toscano, Mario Rubén Guerrero Tipantuña

253-262
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