ACTIVIDADES PARA DARLE TRATAMIENTO A LAS TRADICIONES ORALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DE CUBA
Palavras-chave:
Actividades; tradiciones orales; tratamientoResumo
El presente artículo propone actividades para el tratamiento de las Tradiciones Orales en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba en la Educación Preuniversitaria. Toma en consideración criterios de destacados pedagogos cubanos y extranjeros que han investigado el tema. Para su desarrollo, se partió de la dialéctica materialista de la historia y de otros referentes teóricos que permiten determinar la relación existente entre la enseñanza, el aprendizaje, así como el desarrollo de la personalidad de los estudiantes de la Educación Preuniversitaria. Se aspira a un incremento de la motivación, protagonismo y la educación histórica e integral de los estudiantes de duodécimo grado; así como el logro por parte del profesor, con su actuación y formas de comunicación de una clase más dinámica y desarrolladora.
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