Vol. 6 Núm. 4 (2015): Octubre-Diciembre

Publicado: 22-12-2015

Investigaciones

UNIVERSIDAD DEL SENTIDO COMÚN

Leonardo Moreira Delgado

1-10
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LA ARTICULACIÓN INTERDISCIPLINARIA DE LAS MATEMÁTICAS EN INGENIERÍA GEOFÍSICA

María Magdalena Toirac Suárez, Bertha Fernández de Alaiza García-Madrigal, Dainel González Paret

11-22
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LA FORMACIÓN PERMANENTE DE LOS PROFESORES DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA EN EL TERRITORIO SANTIAGUERO

María Teresa Barriel Guevara, Lizandra Rivero Cruz

23-32
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LA PRÁCTICA EVALUATIVA DEL PROFESOR UNIVERSITARIO: CONTRADICCIONES E IMPLICACIONES EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Diana Flores Noya, María de los Ángeles Reyna González, Mayra Rodríguez del Valle

33-44
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LA PROFESIONALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS. DESAFÍO PARA EL DESEMPEÑO DEL DOCENTE DE ASIGNATURAS DE FORMACIÓN GENERAL Y BÁSICAS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL

Roberto Manuel Romero Bécares , Amelia Estévez Betancourt

45-58
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MARCO LEGAL DE LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN CUBA: APLICACIÓN EN EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Omar Pérez García, Yadira Echemendía Palmero, Lisbet López Francisco

59-72
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EVALUACIÓN DE LA PERTINENCIA UNIVERSITARIA DESDE EL ENFOQUE DE LOS GRADUADOS EN SU ARTICULACIÓN CON EL BUEN VIVIR

Gardenia Edith Cedeño Marcillo

73-88
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NATURALEZA PROFESIONALIZANTE DEL TEXTO PARA EL LICENCIADO EN EDUCACIÓN INTEGRAL DE VENEZUELA

José Gregorio Martínez Rodríguez

89-100
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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LAS PRÁCTICAS PARENTALES CON ESCOLARES ADOLESCENTES Y SU RELACIÓN CON LA SINTOMATOLOGÍA DEPRESIVA

Clara Ofelia Suárez Rodríguez, Yolanda Mercerón Figarola, María del Toro Sánchez, Rosa María Rojas Rivera, Adonis Lucas Verdecia Ortiz

101-114
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RECOMENDACIONES METODOLÓGICAS PARA EL DISEÑO DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIOS EN EL TEMA GENERACIÓN DE ENERGÍA FOTOVOLTAICA

Luis Téllez Lazo, Kléber Coronel Pineda, Ángel Mauricio Espinoza Cotera

115-126
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TAREAS DOCENTES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES

Dilsa Valeria Arias Olamendi, Alexander Peña Feria

127-138
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TAREAS PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA COMPRENSIÓN Y REFLEXIÓN EN LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA CLASE DE DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA

Alexandre Gombiwa Alfredo, Beatriz María San Juan Azze

139-148
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UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA PERFECCIONAR LA ALGORITMIZACIÓN COMPUTACIONAL

Antonio Salgado Castillo , Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez

149-170
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Reflexiones

REFLEXIONES CONCEPTUALES SOBRE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Olga Lidia Pérez González , Arturo Martínez Mora, Bartolo Máximo Triana Hernández, Eric Josué Garza Leal

171-168
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UN ACERCAMIENTO A LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

Ennio Jesús Mérida Córdova

169-180
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LA UNIVERSIDAD Y LA FORMACIÓN AXIOLÓGICA CULTURAL

Ringo John López Bustamante , Dolores Magaly Cedeño Troya, Kimberly Magaly López Cedeño

181-188
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LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS LEGALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE: NECESIDAD DE LAS UNIVERSIDADES CUBANAS

Alexey Silva Trujillo, Juana López Toranzo

189-202
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LA SISTEMATIZACIÓN DE LA CULTURA CIENTÍFICO-AMBIENTAL: UNA VISIÓN FORMATIVA

Luis Manuel Díaz-Granados Bricuyet , José Ángel Espinosa Ramírez, Marlene Leyva Martínez

203-212
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¿CUÁN VISIBLE ES LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE LA EDUCACIÓN CUBANA ACTUAL?

Paul Antonio Torres Fernández , Rafael Lorenzo Martín

213-222
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ACERCAMIENTO A LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN LA FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE GUAYAQUIL

Noel Batista Hernández , Wilber Ortiz Aguilar, Dania Acosta Luis

223-238
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