EXEMPLIFICATION OF THE SOLUTION ALGORITHMIC OF PROBLEMS OF PROGRAMMING COMPUTACIONAL
Keywords:
didactics procedures system; computational algorithmization; problem solving.Abstract
It is presented the exemplification of the algorithmic solution of two problems of computer programming, which are developed from a didactics procedures system created by the authors. That system is based on a model of the logicalalgorithmic dynamic for computer programming problems solving. The modeling is distinguished by simulating the resolution process conducted in a practical class, using pseudocode to perform a computational algorithmization of problematic situations. This process is conducted by the teacher through the four processes of the system, which are the logical-mathematical construction, the algorithmic-mathematical orientation, the algorithmic-generalizing structuring and the algorithmic-computational validation. In each of the procedures are simulated the actions that should be developed by the teacher and the student, with the purpose to guide novice Programming teachers to prepare and develop their practical classes. The relevance and feasibility of this form of teaching computational algorithmization has been corroborated by developing a pedagogical experiment with students of the career Telecommunications and Electronics, at the Oriente University, Santiago de Cuba. It was concluded that the didactics procedures system supported in the exemplification of algorithmic solutions, have positive influences in learning of algorithmization to solve computational programming problems.
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