THE MODELING AND THE SYSTEMS APPROACH IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF FIELD HOCKEY (S / C) FROM THE DEVELOPER LEARNING APPROACH.
Keywords:
Contexto; Enseñanza aprendizaje; Formas de organización; contenido; Métodos.Abstract
The article synthesizes some ideas and judgments as a result of the considerations that constituted theoretic proposals of an investigation about the importance that has to utilize the context in the treatment of the contents with an ample conception of this, to be applied in the educational space in the different processes that they conform the educational work at the institutional surroundings and effectiveness, particularly in the process of teaching learning as you refer the postulate. It is pondered like an essential aspect for the utilization of the context, the handling of the various forms of organization of the process, having like premise his symbol of system; what guarantees the integral focus of the pedagogic process, just the same it exposes itself the harmonious and coherent relation that is of existing enter the ways of organization with the rest of the components of the process of teaching learning, as well as the utilization of a method of not much application in the process, the pedagogic experience acquired through experience in life.
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