LA EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO SOSTENIBLE DE ADOLESCENTES Y JÓVENES

Autores

  • Yaritza Ávila Cutiño Universidad de las Tunas
  • Rogelio Díaz Castillo Universidad de Las Tunas 
  • Lariza Espinosa Cruz Universidad de Las Tunas

Palavras-chave:

Consumo sostenible; desarrollo sostenible; formación ambiental; frugalidad.

Resumo

El artículo que se presenta aboga por el desarrollo de la formación ambiental, de los jóvenes en la Universidad, a partir de favorecer la educación para el consumo sostenible, desde la contextualización de los problemas ambientales de la sociedad cubana y del mundo, y prioriza la frugalidad como valor primordial en el sistema de valores ambientales a fomentar en estos estudiantes.

Biografia do Autor

Yaritza Ávila Cutiño, Universidad de las Tunas

Licenciada en Educación, Especialidad Biología. Máster en Ciencias de la Educación.

Rogelio Díaz Castillo, Universidad de Las Tunas 

Licenciado en Educación, Especialidad Biología. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular.

Lariza Espinosa Cruz, Universidad de Las Tunas

Licenciada en Educación, Especialidad Biología. 

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Publicado

2020-12-30

Como Citar

Ávila Cutiño, Y. ., Díaz Castillo, R. ., & Espinosa Cruz, L. . (2020). LA EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO SOSTENIBLE DE ADOLESCENTES Y JÓVENES. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 11(6), 42–51. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1101

Edição

v. 11 n. 6 (2020): Edición Especial

Seção

Edición Especial

Licença

Copyright (c) 2021 Yaritza Ávila Cutiño, Rogelio Díaz Castillo, Lariza Espinosa Cruz

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