SCIENTIFIC PROBLEM: FEATURES AND TRENDS IN PEDAGOGIC RESEARCH
Keywords:
scientific problem formulation, historical trends, qualities, pedagogic investigationAbstract
An analysis of the main historical trends in the elaboration of the scientific problem in the pedagogic investigation is carried out starting from assuming and systematizing the features distinguished taking into account some examples of doctoral thesis defended in the field of the Pedagogic Sciences, what allows to reveal their behavior and development as expression of its own transformations in the logic of the scientific thought in a certain moment, as a didactic attempt to contribute to the process of the investigators' formation.
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