EL SOFTWARE EDUCATIVO “APRENDIENDO MI HISTORIA” EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE HISTÓRICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
Palavras-chave:
software educativo; escolar; desarrolloResumo
Este articulo se centra en el tratamiento que debe realizarse con el software educativo “Aprendiendo mi Historia” dentro del proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba, para favorecer la educación de la personalidad de los escolares que cursan la Educación Primaria. En una primera parte, se analiza críticamente los presupuestos teóricos para la elaboración del producto informático como parte de la educación histórica e inherente al proceso de comprensión histórica que impacta en la utilidad personal y social; en la segunda parte del trabajo se revelan algunos aspectos referidos a la puesta en práctica dentro del proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba.
Referências
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