PROCEDIMIENTO PARA LA COMUNICACIÓN COMO COMPETENCIA DE DIRECCIÓN EN EDUCACIÓN
LA COMUNICACIÓN COMO COMPETENCIA DE DIRECCIÓN EN EDUCACIÓN
Resumo
RETOMAR
O artigo parte de considerar a importância da comunicação na socialização do homem e reflete sobre o valor das competências para o desenvolvimento individual e social do ser humano em todos os seus contextos de ação. Seu objetivo é propor um procedimento para a comunicação como Competência Gerencial em Educação. Os resultados apresentados fazem parte do trabalho de sistematização teórica, da linha de pesquisa Competências Interpessoais, pertencente ao Projeto de Pesquisa Habilidades de Gestão na Educação (PICDE), que é desenvolvido na Universidade de Las Tunas, Cuba.
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