DISTANCE EDUCATION: A LOOK AT THE UNIVERSITY OF GRANMA, CUBA
Keywords:
distance education; University of Granma; Information and Communication Technologies.Abstract
Distance education has become in recent years in an educational practice very useful, motivated largely by the development achieved by the Information and Communication Technologies, facilitating participation in educational programs that are not accessible by old fashion way. It is described the evolution of the mode of reference in the world and its progress. This work aimed to show the emergence and development of distance education at the University of Granma, Cuba and its impact on the professionals. The main results of the training were presented to distance mediated technologies master's degrees, diplomas and courses at international, national and local level. The results showed a very good achievement gratification in postgraduate programs and high professional level of the facilitators is highlighted. It was concluded that distance education at the graduate is effective at the University of Granma, can lead to new opportunities in overcoming the human capital of the territory and the country and internationally, allowing capacity building to enhance the productive activity and promote development.
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