Contribution of curricular strategies to the comprehensive training of the university student from the training components
Keywords:
curriculum, curricular strategies, training componentsAbstract
Curricular strategies are transversal axes of the curriculum that promote the quality of the training of professionals and their high preparation, not only in the specialty they study, but also in other contents that give it a comprehensive culture, from the concurrence of all disciplines. and subjects and their treatment from the integration of the training components. The article aims to argue from the academic, labor, research and extension components the treatment of curricular strategies and their contribution to the comprehensive training of students in higher education. The article shows an analysis of the treatment of curricular strategies in Higher Education in Cuba. For this purpose, a study was carried out on the E Study Plans of the 85 careers attached to the Ministry of Higher Education, as well as their disciplines and subjects. In addition, other documents were taken into account such as indications and circular letters issued by different organizations requesting the inclusion of other curricular strategies in university courses. The relationship between curricular strategies with the strategic sectors and sustainable development objectives and their treatment from the training components is exposed. Theoretical level methods such as analysis-synthesis and theoretical systematization were used, which made it possible to analyze the study of the documents, reach conclusions and prepare the proposal.
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