Study of the pedagogical management competence in the training of Mathematics teachers
Keywords:
gestión pedagógicaAbstract
The challenges posed by Higher Education orient the work towards what students should know how to know, know how to do and how they should be when they graduate from the University so that they can successfully carry out their professional life. The methodological work carried out in the Bachelor's Degree in Education. Mathematics allowed the study of this knowledge and its integration to elaborate the matrix for the pedagogical management competence. This work is carried out based on the guidelines given by the project Strengthening Virtual Education of Higher Education Institutions with competency approaches, where the group of professors of the degree program at the University of Las Tunas is part of the sample.
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