Curricular strategy Information and Communication Technologies and research in the medical career
Keywords:
medical research, ICTs, curricular strategyAbstract
In the Medicine career the training of investigative skills is essential, which are enhanced with the use of ICTs. In this sense, curricular strategies ensure the achievement of career objectives that due to their scope, must be assumed by all disciplines or by a group of them, which is not always achieved optimally. For this reason, the research problem in the management of the methodological teaching and scientific work of the Enrique Cabrera Faculty of Medical Sciences is identified and, in correspondence with this, the objective is: to propose a methodological alternative for the use of the curricular strategy of ICTs and Medical Research in the institution. The proposal is part of a project for quality management in this field, and the methodology used is eminently qualitative. A diagnostic study was carried out in the first quarter of 2022, as well as interviews with main professors of disciplines, subjects and heads of years. Preliminary results are presented that favor the design, implementation and evaluation of the strategy and with it, its validation in the training process during the current year.
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Copyright (c) 2022 Eleanne Aguilera Pupo, Yanet Trujillo Baldoquín, Olga Lourdes Portuondo Hitchman
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