THE LOVE OF THE PROFESSION, AS A COMPONENT OF THE FORMATION OF MEDICAL PROFESSIONAL IDENTITY IN THE STUDENT OF THE MEDICAL CAREER

Authors

  • Damarys Cuscó González
  • Mirna León Acebo
  • Mayra Acebo Rivera

Keywords:

Love of the profession; medical professional identity

Abstract

Thoday it is necesary to train a doctor who loves his profession to identify and dedícate to it the patient concerned about this, affectionate, aware that it is a profession, which requires giving a lot of love, where you mustachieve an affective bond whth the patient, good treatment; in addition to being interested in discovering new things. So the purpose of this article is framed in the foundation and theoretical structure of love of the profession as a component of the medical profesional identity in the medical student where the subsistems and components of the theoretical model are identifiel and argued, as well as their essential relationships.

Author Biographies

Damarys Cuscó González

Máster en Ciencias de la Educación, Profesora Asistente de la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas. Departamento de Filosofía e Historia de Cuba

Mirna León Acebo

Doctora en Ciencias Pedagógicas. Doctora en Medicina. Especialista de Segundo Grado en Embriología Clínica. Profesora Titular de la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas y coordinadora del Grupo de Gestión para el Grado Científico.  

Mayra Acebo Rivera

Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesora Titular y de Mérito del Centro de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Las Tunas (CEPUT).

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Published

2020-12-30

How to Cite

Cuscó González, D. ., León Acebo, M. ., & Acebo Rivera, M. . (2020). THE LOVE OF THE PROFESSION, AS A COMPONENT OF THE FORMATION OF MEDICAL PROFESSIONAL IDENTITY IN THE STUDENT OF THE MEDICAL CAREER. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 11(6), 258–270. Retrieved from https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1116

Conference Proceedings Volume

Vol. 11 No. 6 (2020): Edición Especial

Section

Edición Especial

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Copyright (c) 2021 Damarys Cuscó González, Mirna León Acebo, Mayra Acebo Rivera

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