Ejercicios de aplicación de las funciones lineales y cuadráticas para la formación inicial del profesor de Matemática
Palabras clave:
función, función lineal, función cuadrática, ejercicios.Resumen
El estudio de las funciones elementales en los currículos escolares es incuestionable, ya que las relaciones funcionales son precisamente una manifestación cuantitativa de la relación causa-efecto en los fenómenos, por lo que son de gran importancia en el estudio de la naturaleza y en el desarrollo de la humanidad, pero existen insuficiencias en el aprendizaje de este contenido en los estudiantes de la carrera Matemática de la Universidad de Las Tunas que afectan la eficiencia del proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina Fundamentos Básicos de la Matemática. Partiendo de un análisis del tratamiento de este contenido en diferentes planes de estudio de la carrera de Matemática de los centros pedagógicos de la Educación Superior e integrando los referentes filosóficos, sociológicos, psicológicos, pedagógicos y didácticos se elaboró una propuesta de ejercicios donde se valoran las potencialidades de la aplicación de las funciones lineales y cuadráticas a diversas situaciones de la vida.
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