PERFECCIONAMIENTO DE LOS PROGRAMAS CORRECTIVOS PARA ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE LA CONDUCTA

Autores/as

  • Alicia Reyes Díaz Universidad de Ciencias Pedagógicas “Pepito Tey”. Las Tunas
  • Jixy Martínez Galiano Universidad de Ciencias Pedagógicas “Pepito Tey”. Las Tunas

Palabras clave:

programa, correctivo, conducta, adolescente

Resumen

El trabajo recoge un resumen de la validación de una propuesta para el perfeccionamiento del programa de corrección y/o compensación para los alumnos portadores de trastornos en la conducta, demostrando que la propuesta es aplicable, y que permite potenciar la socialización de los menores a partir de la reestructuración interior de los procesos, cualidades y formaciones psicológicas que estructuran la personalidad, logrando su ajuste emocional.

Citas

(1) BETANCOURT JUANA. Selección de temas de Psicología Especial. Pueblo y Educación. La Habana 1992. (2) ______________________. Omar Fontes citado en Selección de temas de Psicología Especial (5) BOCHKARIEVA GEORGINA. Particularidades psicológicas del escolar difícil. Libro para la Educación. La Habana 1977. (3) DÍAZ FELIX. Curso: Acerca de la definición de trastorno de conducta y su tratamiento. Conferencia del CELAE. 1992. (6) GONZÁLEZ RICARDO. SOS. Alcoholismo y otras drogas. Editorial Oriente 1998. (4) GROSSMAN GUNTER. Conferencia sobre etiología manifestaciones y tratamiento de los trastornos conductuales. Salvador Allende La Habana 1987. (8) MILLICHAP. Citado por Vasil Tasev en Proceso ideológico y socialización. Editora política 1983. (7) STOTT DENIS. Helping The Maladjusted Child. Methuen. Publications. Canadá 1982. (9) VIGOTSKI. LS. Obras completas tomo V: Fundamentos de defectología. Libro para la educación La Haban 1983

Conjunto escultórico en el Centro Turístico El Cornito. Las Tunas, Cuba.

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Publicado

25-04-2010

Cómo citar

Reyes Díaz, A., & Martínez Galiano, J. (2010). PERFECCIONAMIENTO DE LOS PROGRAMAS CORRECTIVOS PARA ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE LA CONDUCTA. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 1(2), 85–110. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/17

Número

Vol. 1 Núm. 2 (2010): Abril-Junio. Por una enseñanza personalizada en atención a la diversidad del alumnado.

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2020 Alicia Reyes Díaz, Jixy Martínez Galiano; admin admin

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