ACTIVIDADES PARTICIPATIVAS DIRIGIDAS A POTENCIAR LA EDUCACIÓN SEXUAL RESPONSABLE EN ESTUDIANTES DE DÉCIMO GRADO
Palavras-chave:
Actividades participativas; Educación Sexual responsable; Técnicas participativas; Embarazos; Infecciones de transmisión sexual; SIDAResumo
Las actividades participativas dirigidas a potenciar la Educación Sexual responsable en estudiantes de décimo grado tienen como objetivo potenciar mediante la utilización de técnicas participativas transformaciones en los sujetos en la conducta a partir de la traducción de los conocimientos en afectos y valores en la esfera mencionada. La necesidad de la propuesta está dada por la conducta que manifiestan los estudiantes de preuniversitario en las relaciones de pareja, embarazo, infecciones de transmisión sexual, planificación familiar y los métodos anticonceptivos. Su aporte radica en la proposición de alternativas en actividades, talleres, reuniones y club de adolescentes que organizadas según procedimientos lógicos, utilizando los métodos de la Educación Sexual y sus principios didácticos permita se logre el objetivo mediante la motivación, el aprendizaje y transformaciones en las formas de actuación. Durante el proceso de investigación se aplicaron como métodos teóricos el análisis y síntesis, histórico y lógico, inducción y deducción y como métodos empíricos la observación, la encuesta y la prueba pedagógica. Los resultados obtenidos en la reducción de la deserción escolar por embarazos y las infecciones de transmisión sexual y el SIDA, así como la formación del valor responsabilidad potencia prepararlos para la vida.
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