Avaliação de métodos de nível empírico na pesquisa educacional. Escopo e limites de aplicação
Palavras-chave:
métodos de pesquisa educacional, métodos de nível empírico, pesquisa educacionalResumo
A maioria dos textos sobre Metodologia de Pesquisa Educacional caracteriza os mesmos métodos como o nível empírico: observação, pesquisa e entrevista, experimento pedagógico e teste pedagógico. Em alguns deles, é feita referência à análise de documentos, estudo documental, análise de conteúdo e análise dos produtos da atividade. Esses últimos têm o potencial de aprofundar as causas que geram os problemas investigados, como passo essencial para propor uma solução para as dificuldades enfrentadas pelos profissionais da educação em seus contextos de atuação. O presente trabalho teve como objetivo avaliar algumas insuficiências apresentadas por pesquisadores iniciantes na aplicação de métodos de nível empírico. Essas são causadas, entre outras causas, pelas limitações teóricas encontradas em uma profusa consulta bibliográfica.
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