Gestão pedagógica de extensão no processo de formação do educador de artes
Palavras-chave:
processo de treinamento, gestão, extensão universitáriaResumo
A formação de profissionais competentes, comprometidos com a Revolução e com a transformação social, é a missão da Educação Superior em Cuba, o que implica elevar a qualidade da gestão dos processos acadêmicos, de pesquisa, de trabalho e de extensão. A pesquisa realizada responde a um problema que se manifesta no curso de Educação Artística, relacionado a insuficiências na gestão da extensão universitária. Baseia-se na implementação de métodos empíricos, como observação, pesquisas e entrevistas com uma amostra significativa. Para solucionar a situação existente, propõe-se a realização de oficinas metodológicas como objetivo de preparar os professores na gestão da extensão, a fim de contribuir para a formação integral dos alunos do curso de Educação Artística e um melhor desempenho em sua práxis nos diferentes contextos de atuação.
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