The permanent formation of the group guide professor in Junior High School
Keywords:
Professor guides, permanent formation, integral formationAbstract
The article that is presented, is fruit of a scientific investigation that leaves of the social necessity of a professor group guide with a high preparation that allows him to assist the educational necessities of the students of the group that he/she assists starting from the conduction of the pedagogic community of group, what favors the consolidation of the transformations that takes the Basic Secondary educational level ahead in the mark of the III Improvement of the National System of Education (NSE), and it is directed to systematize the theoretical and methodological foundations of the permanent formation directed to the professor group guide, in Secondary Basic, to contribute to the integral formation of the students. He/she leaves from a critical analysis of authors to national and international level, and they offer valuations that allow to understand the complex nature of this problem, from solid positions from the sciences of the education, and they offer general conclusions that can serve as base for future investigations on this topic.
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