Experience in using the MathLab graphing calculator for the development of functions in power series
Keywords:
Graphic, representation, powers, series, MathLabAbstract
The paper shows an experience of using MathLab's graphing calculator to develop functions in power series. To analyze the impact of the use of this application, the second-year group of the Electrical Engineering career of the University of Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz was divided into two subgroups during a class, one used the application and the other did not. At the end of the class, a survey was applied to both subgroups to compare the results obtained. It was verified that the use of this application helps the student to make graphical representations of the functions and their development in power series with greater quality and speed. It also contributes to the understanding of the convergence of power series development to the function within the convergence interval as the number of development terms increases. Finally, the use of the application achieves greater interaction between students and contributes to motivate them towards the study of Mathematics and the use of the telephone as a tool in the understanding of it.
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