ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN CARRERAS CON PERFIL AGROPECUARIO

Autores

  • Evelio F. Machado Ramírez Universidad de Camagüey "Ignacio Agramonte Loynaz", Centro de Estudios de Ciencias de la Educación "Enrique José Varona". Cuba.
  • David Wilfrido Moreira Vera
  • Jessica Mariela Zambrano Cedeño

Palavras-chave:

Desarrollo Rural Sostenible; Estrategia didáctica; Competencias Investigativas; Aprendizaje por Proyectos

Resumo

El artículo fundamenta una estrategia didáctica, mediante el aprendizaje por proyectos, para que los estudiantes universitarios que cursan carreras con perfil agropecuario, logren desarrollar competencias investigativas para el desarrollo rural sostenible en el contexto ecuatoriano. Los métodos de investigación esenciales utilizados para llegar cumplimentar el objetivo, estuvieron en el orden teórico, en aquellos que propician la modelación, el de análisis-síntesis e inducción-deducción, los cuales permitieron, desde el proceso investigativo, estructurar sistémicamente el aporte que se presenta.

Biografia do Autor

Evelio F. Machado Ramírez, Universidad de Camagüey "Ignacio Agramonte Loynaz", Centro de Estudios de Ciencias de la Educación "Enrique José Varona". Cuba.

Doctor en Ciencias y Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular de la Universidad de Camagüey "Ignacio Agramonte Loynaz", Centro de Estudios de Ciencias de la Educación "Enrique José Varona". Cuba.

David Wilfrido Moreira Vera

Graduado de Tecnólogo en Agroindustria, Ingeniero Agroindustrial, Diploma Superior en Docencia Universitaria, Magister en Procesos Agroindustriales, Doctor en Ciencias Pedagógicas o PhD, Docente Titular ESPAM MFL, Provincia Manabí, Ecuador. 

Jessica Mariela Zambrano Cedeño

Licenciada en Turismo, Mención Turismo Ecológico, Magister en Gerencia Turística Hotelera, Doctora en Ciencias Pedagógicas o PhD. Docente ULEAM extensión Bahía de Caráquez, Provincia Manabí, Ecuador. 

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Publicado

2020-09-30

Como Citar

Machado Ramírez, E. F. ., Moreira Vera, D. W. ., & Zambrano Cedeño, J. M. . (2020). ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN CARRERAS CON PERFIL AGROPECUARIO. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 11(3), 48–61. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/991

Edição

v. 11 n. 3 (2020): Julio-Septiembre

Seção

Artículos

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