ESTRATEGIA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA DE LA IDENTIDAD DEPORTIVA PARA LA CARRERA DE CULTURA FÍSICA
Palavras-chave:
Identidad deportiva, orientación educativa, estrategia, cultura físicaResumo
Una de las variables que durante años se adecua a los contextos y circunstancias del desarrollo de la Educación Superior Cubana, es la orientación educativa. El actual contexto de desarrollo educacional relacionado con la esfera del deporte se caracteriza por nuevas necesidades, costumbres y aspiraciones que difieren de los patrones tradicionales. El desconocimiento de los referentes relacionados con la educación de la identidad deportiva y su funcionalidad en los cuatro componentes de la formación inicial del profesional, además de las carencias de proyecciones que favorezcan la orientación educativa del profesional de la Cultura Física enfocada desde los presupuestos de la identidad deportiva, ha conllevado a diseñar una estrategia de orientación educativa para la formación de la identidad deportiva en los componentes de la formación inicial de los estudiantes de Cultura Física. Para ello se procede con los métodos: histórico y lógico, análisis bibliográfico y documental, análisis y síntesis, Método de Enfoque Sistémico, entrevista, encuestas, observación y la experiencia vivencial. Finalmente, se evalúa la pertinencia y los resultados de la estrategia propuesta.
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