Fundamentos epistemológicos para o tratamento das estruturas gramaticais no texto

Resumo

O estudo da linguagem é essencial na preparação dos professores, pois implica o seu uso correto, a forma adequada de comunicação e interação com o novo homem que se pretende formar. A língua materna representa não apenas um meio de comunicação, mas também a identidade de cada indivíduo; por isso, torna-se um desafio para os professores de Espanhol e Literatura dotar os alunos do conhecimento e das habilidades necessárias no tratamento das estruturas gramaticais no processo de ensino-aprendizagem da análise do texto, que lhes permita tornar-se comunicadores eficientes, capazes de compreender, analisar e construir textos diversos, de acordo com as exigências da situação comunicativa em que se encontram. Tal facto requer profissionais dessa disciplina que proporcionem, de forma adequada, o tratamento das estruturas gramaticais em sala de aula, referindo-se ao conteúdo gramatical, desde as suas dimensões cognitiva, comunicativa e sociocultural. Aspecto que representa: possuir conhecimentos e utilizá-los de acordo com o contexto, os meios comunicativos verbais e não verbais, a partir dos níveis do sistema e das unidades que o compõem: os aspectos: fonológicos, morfológicos, lexicais e sintáticos, em correspondência com o seu funcionamento nos textos e utilização dos meios de coesão: gramaticais e lexicais.