GESTIÓN DE LA CALIDAD PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE CULTURA FÍSICA DESDE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Resumen

El trabajo tiene como elementos de propuesta la gestión de la calidad para la formación del profesional de Cultura Física, sobre la base de dos soportes: el temporal, entendido como el tiempo libre de las personas para desarrollar sus actividades, y el material, referido al medio ambiente urbano donde estos se desenvuelven en el contexto de la extensión universitaria. La investigación interviene en el ámbito de lo educativo partiendo de las necesidades profesionales y culturales de los estudiantes, a través de dos vías cognitivas, la aptitudinal hacia habilidades, destrezas y la actitudinal que tiene que ver con la formación de valores. Estos resultados se logran a partir de la aplicación del modelo de gestión de la calidad de la animación sociocultural, teniendo por objetivo, dar respuesta a las necesidades profesionales y culturales de los estudiantes a la vez que logre su correcta formación integral, permite realizar acciones en función de favorecer el trabajo de las diferentes manifestaciones culturales y profesionales en un clima inclusivo, participativo y educativo, mediante el análisis del diagnóstico inicial a partir del empleo de métodos teóricos e empíricos, entrevistas, encuestas de satisfacción y el criterio de expertos. Aspectos esenciales como su formación integral en la transformación social de la comunidad, donde identidad, solidaridad y participación son razones de peso para hacer frente desde lo autóctono, a la cultura del consumismo, portadora de discriminación de todo tipo, violencia e individualismos.