ALTERNATIVE FOR THE INTERDISCIPLINARY EVALUATION IN THE PHYSICAL CULTURE
Keywords:
Interdisciplinarity; evaluation; interdisciplinary evaluation; professional performance.Abstract
The new prepared tendencies of the Education Superior to technical the scientific development, make possible that in the Educative Educational process an improvement of the education forms is appraised, where Psychology in joint with the Pedagogic and remaining sciences of the Physical Culture, manage to satisfy the necessities with the formative process through the educational activity, standing out the Interdisciplinarity like a substantial element. The evaluation inter relate is the didactic category make possible the inter relate of every element for verify the effective relate with the formative process. The objective of this work is the elaboration of didactic actions for best professional development of student physical culture by means of the inter relate evaluation. For the development of this work different scientific methods from the theoretical level like Analytical-synthetic were used, inductive - deductive and of the empirical level the observation and the interview.
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Copyright (c) 2020 Onel Casero Dupuy, Rebeca E. Robert Hechavarria, Iralys Lazo Cremé
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