Environmental education for adaptation to climate change: an experience from the training of the Accountant
Keywords:
Keywords: training, climate change, natural solutions, local environmentAbstract
Adaptation to Climate Change is forcing socioeconomic decision-making based on the best available scientific knowledge, in this sense opting for natural solutions allows optimizing resources and making this process more economical, on the one hand, and resilient and innovative on the other. Current study plans in the accounting career do not specifically establish actions that contribute to the development of environmental education for adaptation to climate change, despite the importance that this has for their professional work. Theoretical and empirical methods and statistical tools were used for the analysis of the information. In the results of the diagnosis there is evidence of insufficient knowledge about this environmental problem, few actions from professional training in students and poor methodological work related to the subject. For this reason, it is formulated as an objective to develop environmental education actions in order to promote knowledge for adaptation with the use of natural solutions when implementing the "Life Task" that contribute to awareness, sensitization and participation from accounting training. . From the realization of these actions, the levels of participation and protagonism of teachers and students in the activities that are developed and the acquisition of skills for adaptation from natural solutions that favor the circular economy, reduce costs, increase the durability, sustainability and resilience, strengthening the capacities of absorption and harmony to changes in the local environment. Keywords: training, climate change, natural solutions, local environment
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