LA SUPERACIÓN DE POSTGRADO EN EL MARCO DE UN PROYECTO INSTITUCIONAL DE CIENCIAS EN BANES

Autores/as

  • Rogelio Víctor Paredes Pupo Centro Universitario Municipal de Banes, Universidad de Holguín
  • Alberto Rafael Lissabet Hernández Centro Universitario Municipal de Banes, Universidad de Holguín
  • Juana Elena Rivas Tamayo Centro Universitario Municipal de Banes, Universidad de Holguín

Palabras clave:

postgrado; ciencias naturales; proyecto de investigación; experimento

Resumen

En el artículo se describen el procedimiento para diagnosticar las necesidades de superación en los diferentes segmentos del claustro de ciencias y la estrategia seguida para resolver un problema generado en 2013: con la llegada de nuevas dotaciones de laboratorio para ciencias a las escuelas del territorio, se evidencia la insuficiente preparación de los docentes para usar estos nuevos recursos. Entonces se constituye un proyecto institucional de ciencias con docentes de Física, Biología, Química y Ciencias Naturales, lo cual favorece enfrentar las necesidades de las educaciones relacionadas con el experimento. En trabajo coordinado del Centro Universitario Municipal y la Dirección Municipal de Educación se atienden estas demandas y hasta la fecha se han desarrollado diecinueve cursos; entre capacitaciones, postgrados y entrenamientos, con un impacto positivo en el desempeño de docentes y el aprendizaje de estudiantes.

Biografía del autor/a

Rogelio Víctor Paredes Pupo, Centro Universitario Municipal de Banes, Universidad de Holguín

Máster en Ciencias de la Educación y Asistente; Profesor en el Centro Universitario Municipal de Banes, Universidad de Holguín

Alberto Rafael Lissabet Hernández, Centro Universitario Municipal de Banes, Universidad de Holguín

Máster en Informática Educativa. Profesor Auxiliar. Profesor en el Centro Universitario Municipal de Banes, Universidad de Holguín

Juana Elena Rivas Tamayo, Centro Universitario Municipal de Banes, Universidad de Holguín

MSc. y Profesor Auxiliar; Profesora en el Centro Universitario Municipal de Banes, Universidad de Holguín

Descargas

Publicado

01-12-2017

Cómo citar

Paredes Pupo, R. V. ., Lissabet Hernández, A. R., & Rivas Tamayo, J. E. (2017). LA SUPERACIÓN DE POSTGRADO EN EL MARCO DE UN PROYECTO INSTITUCIONAL DE CIENCIAS EN BANES. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 8(6), 151–168. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/700

Número

Vol. 8 Núm. 6 (2017): Edición Especial Taller de Didáctica de la Física

Sección

Edición Monográfica Especial

Licencia

Derechos de autor 2020 Rogelio Víctor Paredes Pupo, Alberto Rafael Lissabet Hernández, Juana Elena Rivas Tamayo

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