¿EL USO DE LA INFORMÁTICA CONTRIBUYE AL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE CÁLCULO DE LOS ESCOLARES PRIMARIOS?

Autores

  • Pedro Ángel López Tamayo Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma Blas Roca Calderío
  • Roberto Terrero Mendoza Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma Blas Roca Calderío

Palavras-chave:

habilidades de cálculo; aprendizaje de la Matemática; escolares de educación primaria.

Resumo

En este artículo se expresa el resultado de la aplicación de un experimento pedagógico realizado por el autor principal como parte de su tesis doctoral, en el que se aplica una metodología para el desarrollo de las habilidades de cálculo utilizando la Informática. Se describe la forma utilizada para medir las habilidades de cálculo, los resultados obtenidos y el análisis estadístico realizado con el objetivo de verificar si el uso de la Informática en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática influye en el desarrollo de las habilidades de cálculo en los escolares del primer ciclo de la Educación Primaria.

Biografia do Autor

Pedro Ángel López Tamayo , Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma Blas Roca Calderío

Doctor en Ciencias Pedagógicas. Máster en Computación Aplicada. Profesor Titular. Departamento de Desarrollo de Recursos para el Aprendizaje. Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma Blas Roca Calderío, Manzanillo, Cuba.

Roberto Terrero Mendoza, Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma Blas Roca Calderío

Máster en Tecnología Educativa. Asistente. Máster en Tecnología Educativa. Asistente.

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Publicado

2014-12-20

Como Citar

López Tamayo , P. Ángel ., & Terrero Mendoza, R. (2014). ¿EL USO DE LA INFORMÁTICA CONTRIBUYE AL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE CÁLCULO DE LOS ESCOLARES PRIMARIOS?. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 5(4), 231–252. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/333

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