Ações de extensão a partir da cadeira dos idosos. Experiências do Centro Universitário Municipal de Consolación del Sur.

Autores

  • Nidia María Rojas Carballo Centro de Estudio de Ciencias de la Educación de Pinar del Río. Universidad de Pinar del Río
  • Juan Carlos Hernández Martín Universidad de Pinar del Río
  • Carlos Alberto Rojas González Universidad de Pinar del Río

Palavras-chave:

adultos idosos, alcance universitário, práticas culturais

Resumo

O Centro Universitário Municipal (CUM) da Consolación del Sur tem a experiência da Cadeira de Idosos (CUAM) desenvolvendo atividades de extensão universitária de satisfação cultural para seus estudantes idosos, permitindo-lhes elevar sua qualidade de vida sob o lema: Para uma velhice ativa e saudável. O objetivo deste estudo é avaliar a diversidade de atividades de divulgação para os estudantes do CUAM nesta área, ajudando a elevar os níveis de satisfação dos estudantes e suas famílias com práticas que levam a uma longevidade satisfatória. Com base no diagnóstico das necessidades de melhoria cultural desta faixa etária, foram realizadas atividades de extensão como: encontros com a história, oficinas sobre o patrimônio natural e cultural da localidade, palestras sobre prevenção de acidentes e proteção contra desastres naturais, atividades de educação ambiental, oficinas sobre criação e artesanato para o cumprimento de medidas de higiene antes do Covid-19, todas realizadas com a participação de especialistas nos temas. Desenvolver ações de treinamento com os idosos é necessário para elevá-los ao nível desses tempos, levando em conta os recursos necessários para seu desenvolvimento intelectual e emocional.

Biografia do Autor

Nidia María Rojas Carballo, Centro de Estudio de Ciencias de la Educación de Pinar del Río. Universidad de Pinar del Río

Profesora Auxiliar del Centro Universitario Municipal de Consolación del Sur.

Juan Carlos Hernández Martín, Universidad de Pinar del Río

Profesor Auxiliar. Máster en Ciencias. Centro Universitario Municipal de Consolación del Sur, Pinar del Río. 

Carlos Alberto Rojas González, Universidad de Pinar del Río

Licenciado en Educación. Especialidad Humanidades. Profesor de Español-Literatura e Historia y Marxismo-Leninismo. 

Referências

Orosa, Teresa. (2000): "La Tercera Edad y la Familia. Una mirada desde el Adulto Mayor", Editorial Félix Varela, La Habana. Pág. 21

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- Turner, Lidia (2001): "Pedagogía de la Ternura.", Caracas. Una mirada desde el Adulto Mayor", Editorial Félix Varela, La Habana. Pág.10

-Vigotsky, L. S. (1993). Historia del desarrollo de las funciones psíquicas superiores. Ed. Crítica. Barcelona. España. Pág.24.

-Díaz, Antonia. (2003): ¨ Como somos los adultos mayores ¨, Conferencia Pedagógica, La Habana, Pág. 13

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Publicado

2023-01-27 — Atualizado em 2023-01-30

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Como Citar

Rojas Carballo, N. M. ., Hernández Martín, J. C., & Rojas González, C. A. . (2023). Ações de extensão a partir da cadeira dos idosos. Experiências do Centro Universitário Municipal de Consolación del Sur . Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 14(1), 45–57. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1390 (Original work published 27º de janeiro de 2023)

Edição

v. 14 n. 1 (2023): Enero-Marzo

Seção

Artículos

ARK

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