LAS CONTRADICCIONES EN LAS INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS. UN ANÁLISIS DESDE LA CONCEPCIÓN DIALÉCTICO-MATERIALISTA DEL MUNDO
Palavras-chave:
contradicción, contradicción interna y contradicción externa.Resumo
El presente artículo pretende esclarecer la dinámica en la precisión e identificación de las contradicciones en la investigación científica, especialmente en el campo de las Ciencias Pedagógicas, desde la concepción dialéctico-materialista del mundo. En él se definen, describen y ejemplifican los conceptos de: contradicción interna y externa.Referências
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