Consumo sustentável na educação ambiental de estudantes do Bacharelado em Educação, especializados em Biologia.

Autores

  • Yaritza Avila Cutiño Profesor
  • Larisa Espinosa Cruz Departamento de Biología en la Universidad de Las Tunas
  • Daimary Andaya Rodríguez Departamento de Biología en la Universidad de Las Tunas

Resumo

A pesquisa responde à formação ambiental dos estudantes do Bacharelado em Educação, especializados em Biologia, com base nas insuficiências ligadas a este processo. O consumismo é identificado como um elemento que tem um impacto negativo sobre o meio ambiente e sobre a qualidade de vida na sociedade. O objetivo é apresentar os principais fundamentos teóricos e metodológicos para a incorporação do consumo sustentável na educação ambiental dos estudantes no programa de graduação. A evidente relação entre consumo, produção e desenvolvimento sustentável levou a refletir sobre a necessidade de incorporar o consumo sustentável como um conteúdo nos processos de treinamento.

Biografia do Autor

Larisa Espinosa Cruz , Departamento de Biología en la Universidad de Las Tunas

Licenciado en Educación, Especialidad Biología. Máster en Ciencias de la Educación.

Daimary Andaya Rodríguez , Departamento de Biología en la Universidad de Las Tunas

Licenciado en Educación, Especialidad Biología. Máster en Ciencias de la Educación.

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Publicado

2022-10-20

Como Citar

Avila Cutiño, Y., Espinosa Cruz , L. ., & Andaya Rodríguez , D. . (2022). Consumo sustentável na educação ambiental de estudantes do Bacharelado em Educação, especializados em Biologia . Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 13(4), 67–88. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1379

Edição

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