TRAINING IN THE INDIGENOUS JUSTICE AS AN ALTERNATIVE TO PLURALISM LEGAL

Authors

  • Eduardo Díaz Ocampo Universidad Técnica Estatal de Quevedo

Keywords:

justice; multicultural context; legal; training.

Abstract

In the contemporary world, society faces new challenges and prospects in line with the complexity and diversity of the multicultural context in which it is inserted, requiring the need for improvement of the social and cultural link to solve the current paradigm of indigenous peoples in which the principles of justice are recognized against legal pluralism. In a multicultural society, as is the case of Ecuador, it requires new approaches that solve the above mentioned problems. From this consideration, the present study aims to reflect on the recognition of the rights of indigenous peoples against legal pluralism. The analysis was made from the need to provide alternative training in the legal justice framed in Social Pedagogy that allows educate to defend the principles of justice and cultural respect, indigenous peoples, legal categories are addressed and resignificated the need to establish a legal order in society, contributing to achieving higher levels of social opportunity.

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Author Biography

Eduardo Díaz Ocampo, Universidad Técnica Estatal de Quevedo

Docente de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador.

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Published

2015-10-08

How to Cite

Díaz Ocampo, E. . (2015). TRAINING IN THE INDIGENOUS JUSTICE AS AN ALTERNATIVE TO PLURALISM LEGAL. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 6(3), 227–236. Retrieved from https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/393

Conference Proceedings Volume

Section

Reflexiones